Musikpädagogik

Seit 2025 verfügt unsere Schule über einen Musikpädagogik-Schwerpunkt, der Musik als wichtigen Bestandteil einer ganzheitlichen Bildung versteht. Musik eröffnet Kindern vielfältige Möglichkeiten, sich kreativ auszudrücken, eigene Fähigkeiten zu entdecken und gemeinsam mit anderen zu lernen. Das aktive Musizieren fördert dabei weit mehr als musikalische Fähigkeiten: Beim Singen, Musizieren und gemeinsamen Erarbeiten von Musik werden Konzentration, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Ausdauer und Koordination angesprochen. Kinder lernen, genau zuzuhören, Rhythmen wahrzunehmen, ihre Stimme bewusst einzusetzen und sich aufeinander abzustimmen. Diese Fähigkeiten bilden wichtige Grundlagen für erfolgreiches Lernen und können sich positiv auf die allgemeine Lern- und Leistungsentwicklung auswirken. Auch für die sozial-emotionale Entwicklung bietet Musik wertvolle Möglichkeiten: Gemeinsames Musizieren erfordert gegenseitiges Zuhören, Rücksichtnahme und Kooperation und stärkt gleichzeitig Selbstvertrauen und Ausdrucksfähigkeit.

Diese Aspekte werden an unserer Schule durch regelmäßige und vielfältige musikalische Angebote konkret erlebbar. Einmal pro Woche arbeitet eine spezialisierte Musikpädagogin mit jeder Klasse. Im Mittelpunkt dieser Arbeit stehen unter anderem gemeinsames Singen, rhythmische Übungen, musikalische Bewegung, bewusstes Hören sowie das Kennenlernen verschiedener Instrumente und musikalischer Ausdrucksformen. So erhalten alle Kinder die Möglichkeit, ihre musikalischen Fähigkeiten kontinuierlich weiterzuentwickeln und Musik aktiv zu erleben. Zusätzlich bietet unser unverbindlicher Chor am Nachmittag Raum, das Singen und die Arbeit mit der eigenen Stimme zu vertiefen. Die Kinder lernen, aufeinander zu hören, ihre Stimmen aufeinander abzustimmen und gemeinsam musikalische Werke zu gestalten. Der Chor spielt auch bei unseren Schulveranstaltungen eine besondere Rolle.

Mindestens zweimal im Jahr erhalten die Schüler:innen die Gelegenheit, ihr musikalisches Können vor einem Publikum zu präsentieren, beispielsweise beim Adventsingen, bei einem Frühlingskonzert oder im Rahmen eines Musicals. Solche Auftritte bieten den Kindern wertvolle Erfahrungen: Sie erleben, wie aus gemeinsamem Üben ein sichtbares Ergebnis entsteht, übernehmen Verantwortung für ihren Beitrag und gewinnen dabei Sicherheit und Selbstvertrauen. Gleichzeitig werden musikalische Erlebnisse zu besonderen Momenten der Schulgemeinschaft.

Durch die Teilnahme am österreichischen Musik-Gütesiegel „Schule macht Musik!“ lassen wir die Qualität unserer musikpädagogischen Arbeit zudem offiziell anerkennen. Das Gütesiegel steht für eine qualitätsvolle und nachhaltig verankerte musikalische Bildung und gibt Eltern die Sicherheit, dass Musik an unserer Schule einen bewusst gestalteten und wertvollen Bestandteil des Schulalltags bildet.
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